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新课程改革下如何优化数学课堂教学

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摘要摘要新课程改革在小学数学教学中要紧密联系学生生活实际和他们所熟悉的社会实践，以利于他们理解和掌握抽象的数学知识，并将所学的知识与生活实际、社会实践联系起来，以达到创新学以致用的目的。

DOI wjv6v3m647/3507250

作者刘冬菊

机构地区湖南省洞口县花园镇中心小学422300

出处《素质教育》 2019年6期

关键词新课程创新优化课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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