首页 > 《中小学教育》 > 2020年10期 > 浅析小学音乐教学中如何实施音乐游戏

浅析小学音乐教学中如何实施音乐游戏

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：音乐属于一门艺术类学科，小学阶段的音乐教学属于启蒙教育，对学生今后的学习与发展有着深远的影响。因此在课堂教学中，教师就要以学生为本，展开因材施教，积极激发学生的兴趣，促使学生自觉主动参与到音乐学习中。进而发散学生的思维，培养学生的音乐鉴赏能力以及创造力，促使学生获得全面发展。

DOI 7dmm3z3odn/4608506

作者赵炜

机构地区新疆乌鲁木齐市第三十四小学新疆乌鲁木齐 830000

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词　　小学音乐教学音乐游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

　　小学音乐教学音乐游戏

返回顶部