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《中小学教育（学术版）》
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探究多媒体技术与初中数学教学的有效融合
探究多媒体技术与初中数学教学的有效融合
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摘要
摘要：新课程改革对教学方法提出了新要求。多媒体技术已经成为初中数学课堂上重要的教学工具。但是，多媒体技术在中数学教育中的应用仍然非常有限。本文将结合中学数学的现状，并讨论如何有效地将多媒体技术与中学数学方法相结合，以更好地提高课堂效率。
DOI
54kye3e2dk/4609081
作者
许海东
机构地区
安徽省萧县黄口镇第一初级中学
出处
《中小学教育（学术版）》
2020年2期
关键词
多媒体技术
初中数学教学
融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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