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新形势下小学行政管理改革创新探讨

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摘要摘要：在新时代背景下，我国经济水平逐步提高，小学教育得到了人们普遍的关注。对于我国多数小学来说，自身在行政管理方面，存在大量缺陷。为此，相关管理者便需要结合现有的实际情况，对其管理模式展开创新，以此提升管理质量。本篇文章主要描述了小学行政管理存在的多方面问题，并对于创新小学行政管理改革的方法方面发表一些个人的观点和看法。

DOI odw051134k/4609408

作者黄健华

机构地区广东省深圳市宝安区宝城小学

出处《中小学教育（学术版）》 2020年3期

关键词小学行政管理问题对策职业素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）