首页 > 《教育学文摘》 > 2019年21期 > 论核心素养下的高中化学教学策略

论核心素养下的高中化学教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现阶段，高中化学教学在应试教育观念的影响下，仍然存在着诸多的问题。依照学科的核心素养，老师要采取科学有效的化学教学的方法，以提高教学化学水平。本文化学从学科核心素养的理念出发，深入的分析与探究高中化学学科的核心素养的教学策略，以期能有效的提高高中化学教学的质量。

DOI wjvvgvv6j7/4611202

作者杨丰玮

机构地区西安交通大学附属中学分校

出处《教育学文摘》 2019年21期

关键词教学策略高中化学核心素养内涵策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）