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线上学习家校合力策略探究
线上学习家校合力策略探究
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摘要
摘要: 疫情不期而至,学生“停课不停学” , 线上教学这对教师、学生和家长来说,都是史无前例的考验。在这样特殊时期,特殊的学习形式,只有家校携手,共同助力,才能实现教育的美好,为此我们要探寻特殊时期家校合作的有效策略,通过合力督促学生习惯的养成,提高线上学习实效性,关注学生心理健康,培育学生,实现理想的教育。
DOI
34gqnoloj9/4612479
作者
战春梅
机构地区
黑龙江省哈尔滨市实验学校 150028
出处
《中国教工》
2020年08期
关键词
线上学习 空中课堂 家校合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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