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浅谈如何提高学生的书面表达能力

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摘要摘要：新课堂创新有效的提升了书面表达的占比，书面表达能力的核心思维就是一个“写”字，近些年来，大部分学校对学生们的讲述能力更加重视，从而忽略了学生写作方面的能力培育，致使学生们在考试过程中书写表达能力及其差劲，得分情况也不容乐观，提升学生书面表达能力主要有四点，就是指、写、改、评、引领，指出写作格式，批改和评论这几点的有效融合，提升学生的书面表达技巧指日可待。

DOI 5jowy9lz4v/4620560

作者陈名贵

机构地区福建省平潭第二中学 350400

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词书面表达能力培养课堂改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）