首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年04期
>
优课教学设计
优课教学设计
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
n496loxz4y/4620959
作者
陈雪清
范颖琴
机构地区
广东省 东莞市南城阳光第二小学
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张婕.
“一师一优课”优课探究
.教育学,2020-10.
2
曹雨琳.
积极打造小学数学优课教学
.教育学,2019-01.
3
吴晓.
基于优慕课教学平台的高职《导游实务》课程教学设计研究
.教育学,2023-10.
4
蒋雪花.
作业设计一优再优
.教育学,2022-07.
5
秦永芳.
略论高校“两课”以情优教的课堂教学设计原则
.马克思主义哲学,2005-05.
6
黄勤雁;关胜春.
“优课”的“忧思”与“优化”
.教育学,2017-03.
7
程惠敏.
依托课标,以情优教
.教育学,2015-02.
8
金芳琴.
优课数字化教学资源成就高效课堂教学
.教育学,2014-05.
9
邹少玲.
基于“GSPD”模式的生物优课设计及多机位编辑
.教育学,2016-03.
10
袁从华岳兴春.
“晒优课,争名师”,助推课堂教学改革
.教育学,2019-11.
来源期刊
教育学文摘
2020年04期
相关推荐
怎样构建一堂优课
初中口语交际课“优导”策略
优课:地方高校慕课建设的新思路
“优品教育”高中英语直播课的教学实践
基于优慕课在线课程平台的《外科护理技术》混合式教学设计与实施
同分类资源
更多
[教育学]
浅析小学汉语文朗读教学
[教育学]
活用地图创高效地理课堂
[教育学]
“三生教育”提升幼儿教师的“六大能力”
[教育学]
TPACK的理论基础及对教育信息化的重要意义与影响
[教育学]
绘本阅读对于自闭症儿童的重要性研究
相关关键词
返回顶部