生物 课堂 拓展 教学 的 实践和反思

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摘要 【摘要】新课标下的生物拓展 教学 已 非常盛行 , 本文围绕“生物课堂拓展的 价值 、 拓展的注意点、 有效的课堂拓展怎么做,拓展反思” 四 个 方面 进行阐述,以期 生物 课堂拓展 教学促进 学生的生物 学核心 素养 的落实 。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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