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浅谈如何提高小学低年级学生的数学计算能力

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摘要摘要：口算是日常生活中所必备的一项技能，在小学计算掌握良好的口算技能可以为今后笔算、计算打下良好的学习基础。因此小学数学教师必须采取有效的指导策略，帮助小学生形成良好的口算能力。本文针对小学低年级阶段数学教学中培养学习口算能力的策略进行分析，以供参考。

DOI 54kyqzo2dk/4622281

作者毛觅

机构地区泸西县旧城镇松鹤小学

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词小学低年级数学教学口算能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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