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新课程标准下,高中英语任务型阅读教学“四环八步”教学模式构建
新课程标准下,高中英语任务型阅读教学“四环八步”教学模式构建
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摘要
摘要 :任务型教学法在英语教学中的应用为老师们提供了教学的有效途径,使得老师们能够帮助学生提升阅读能力。但是实际操作过程中,仍然缺乏科学有效的阅读模式。根据任务型教学法的理论、阅读教学的原则和不断反复实践探索,我们拟初步构建“四环八步”阅读教学法模式。
DOI
2d365z1nd9/4622443
作者
佘海燕
机构地区
万州沙河中学 重庆市万州区 404000
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
任务型教学 高中英语 阅读教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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