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《教学与研究》
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2020年06期
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童真童趣洋溢语文课堂
童真童趣洋溢语文课堂
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摘要
摘要: 在小学阶段的教育中,孩子们都充满着童真童趣。在教学中,我们要努力营造丰富有趣的课堂,创设情境,培养孩子们的兴趣,让课堂贴近孩子们的生活,让童心激活文本的灵性,让童真童趣洋溢语文课堂,从而和孩子们一起享受童趣,一起成长。
DOI
rj83r8ekd0/4625958
作者
张银仙
机构地区
三明市梅列区第一实验学校
出处
《教学与研究》
2020年06期
关键词
童真童趣 风趣幽默 创设情境 贴近生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年06期
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