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疫情背景下初中英语阅读教学改进策略的思考

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摘要【摘要】新课程标准明确要求要坚持以生为本的教育理念，尊重学生的主体地位，培养学生的语言运用能力。随着英语新课程改革的进一步深入，英语阅读理解的重要性更加明显。这就对英语教学提出了更高的要求。本文主要阐释初中英语阅读的重要性，并分析了阅读教学中存在的普遍性问题，同时还提出了相应的对策办法，为初中英语阅读教学提供一些意见。

DOI n496lyp94y/4627359

作者刘素金

机构地区福建省泉州市晋江市新塘街道新侨中学福建省泉州市

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词初中英语阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）