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师生交流在初中班级管理中的应用探讨

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摘要摘要：师生交流即师生之间互相交流和学习；共同探讨课本知识和课本题目，从而解决实际问题和学习疑点，增加对课本章节知识的认知。教师在管理初中班级学生的时候首先需要拉近学生之间的距离，让学生能够对教师产生信任和依赖，这样一来，学生才会更加主动的去接收知识并且主动地学习知识，学生的主动性是决定着学习效率的一大关键因素，能够有效的增加学生的学习效率，让学生的成绩和知识有一个质的飞跃。

DOI ldeelmknd3/4628217

作者唐金秀

机构地区湖南省邵阳市新宁县水庙镇中心学校湖南省邵阳市 422704

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词师生交流初中班级和谐关系了解思想日常管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）