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大数据时代高职院校学生自主学习能力培养研究

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摘要摘要：在大数据时代下，大学生可以通过网络社区来进行自主学习，提升他们自主学习的能力，尤其是高职院校的学生，这能增强他们自主学习的主观能动性。本文主要是从高职院校学生自主学习的现状，大数据时代对高职院校学生自主学习能力的影响，以及利用大数据提升高职学生自主学习能力的对策等三个方面来进行简要的分析，以此供相关人士参考交流等。

DOI 5jowr6nz4v/4633736

作者冯之权

机构地区河北工业职业技术学院冯之权河北省石家庄 050000

出处《中国教师》 2020年3期

关键词大数据时代高职学生自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）