高中数学应用问题教学中如何培养学生解题能力

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:数学的学习具有一定的抽象思维特征,在高中数学课程中尤为明显。对学生数学思维能力加以培养,能够使学生对高中数学课程内容的理解能力和解题能力得到较好的提升,因此,在高中数学课程的教学中应用问题教学法对学生进行教学,可以使学生养成数学解题思维,增强学生数学思维意识,从而促进学生高中数学课程学习的学习效果。
出处 《中国教师》 2020年3期
出版日期 2020年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)