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提高初中生计算能力的培养与探索

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摘要摘要：在新时期下，学生的地位越来越突出，各学科教师对学生综合能力和素质的发展越来越关注。在此背景下，有效提高初中学生的数学计算能力，提升其数学计算效率和质量已经成为当前初中数学教师教学实施的重点目标之一。但由于一些初中数学教师教学方法不高创新，他们目前开展的数学教学活动并不能充分适应每个学生的数学计算特点以及满足他们计算能力发展的实际需要。因此，如何有效利用当前出现的各种新教学手段提升初中数学教学质量和效率，进一步促进初中生的计算能力仍然是当前初中数学教师教学讨论的一大话题。本文对其具体提高策略提出了一些建议。

DOI kd23w38e46/4638762

作者黄武科

机构地区宁明县亭亮中学广西宁明 532502

出处《时代教育》 2020年2期

关键词初中生计算能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）