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《教学与研究》
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2020年07期
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小学科学生活化教学策略的应用
小学科学生活化教学策略的应用
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摘要
摘要: 教育的最终目的是为了更好地为社会、为生活服务。小学科学这门学科与生活相联系的程度非常紧密,因此,在教学过程中,使用生活化的教学策略,可以收到良好的教学效果。本文对小学科学学科教学中,采用生活化的教学策略进行应用分析,以期在实际教学运用中有所帮助,从而真正 培养 学生 科学理性思维, 全面 提升科学素养 。
DOI
wjvvmo59j7/4639726
作者
葛超荣
机构地区
苏州工业园区星港学校 215000
出处
《教学与研究》
2020年07期
关键词
小学科学
生活化教学
策略应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年07期
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