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技校数学网络课程的建构与应用

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摘要摘要：在技术类学校中，数学属于一门重点课程，是学生知识体系的核心基础。在数学课堂当中所掌握的数学思想与思考问题的方式，对于学生今后的发展具有积极促进作用。但在实际的教学过程中，受传统教学观念的影响，教师过于注重为学生灌输文化知识，却忽略学生的反馈意见，降低学生的学习兴趣。将传统教学方式与现代多媒体设备相互结合，培养学生的自主学习能力与创新意识，为学生提供独立思考的时间与空间，真正提高课堂教学质量。

DOI lj13mrr14v/4640644

作者邱辰程

机构地区深圳技师学院广东省深圳市 518000

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词技校教育数学教学网络课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）