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基于核心素养培育的高校体育教学探究

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摘要摘要：体育是大学教育的重点课程，体育教育在发展学生身体素质，提高运动能力和增强综合素质方面有着很高的价值。在高校教育改革背景下，高校体育教学也需要与时俱进，积极调整教学思路，改进教学模式，满足课程改革要求。特别是在当下积极推进核心素养教育的大环境下，要想真正达成立德树人的目标，就要以核心素养理念为指导，对高校体育教学进行创新调整，让学生全身心投入体育活动，培育学生体育核心素养，推动高素质人才的培养。本文将着重就如何立足核心素养培育革新高校体育教学进行分析。

DOI 54kygkeedk/4640781

作者李春

机构地区云南民族大学体育学院

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词核心素养高校体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）