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写作策略知识在小学语文教学中的现状与应用
写作策略知识在小学语文教学中的现状与应用
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摘要
摘要:在小学语文教学中,作文是学生最为头疼的一个部分,困扰着学生,也让语文教师不断更新教学策略,希望能够帮助学生有效提高作文水平。当前,在新课改背景下,为进一步推进和深化课堂教学改革,提升教学理念,提高写作教学的实效性,广大一线语文教师基于多年教学经验纷纷提出写作策略在教学中的运用策略。基于此,本文将针对写作策略知识在小学语文教学中的现状与应用进行讨论。
DOI
pj03yo3wjy/4641151
作者
张怡
机构地区
四川省德阳市什邡市禾丰小学 618400
出处
《教育学文摘》
2020年05期
关键词
写作策略
小学教育
语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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