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分析糖尿病护理中健康教育的临床护理价值

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摘要摘要：目的研究糖尿病护理中健康教育临床护理的价值。方法选取我院于 2018年 3月至 2019年 3月接治的 80例糖尿病患者为本次研究对象，将其按照数字表法分为两组，分别为研究组 40例与对照组 40例，其中对照组患者采取常规护理，研究组则在常规护理的基础上施行健康教育，观察两组患者的护理效果。结果两组患者通过护理后，研究组患者的血糖控制率要高于对照组（ P<0.05），两组之间比较，其差异有统计学意义。结论对糖尿病患者的临床护理过程中予以健康教育，其能有效提高患者的血糖控制率，该护理方法值得在临床上推广应用。

DOI rdxy88r54l/4644725

作者王静

机构地区重庆市第七人民医院重庆 401320

出处《世界复合医学》 2020年4期

关键词糖尿病健康教育临床护理

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2020年06月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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世界复合医学

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糖尿病健康教育临床护理

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