首页 > 《中国教师》 > 2020年04期 > 浅谈幼儿园与小学教育的衔接策略

浅谈幼儿园与小学教育的衔接策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼小衔接的教育模式对于每一个孩子成长有着不可忽视的重要作用，主要就是因为，通过二者之间的沟通和交流，能够为孩子尽早接受校园生活做好准备，也能够让幼儿改善在园中学习的方法，逐渐融入到小学化的环境之中，进而使其快速的进入校园，学习到更多的知识内容。所以本文也提出，幼儿园与小学教育衔接工作开展的具体策略和模式，希望能够利用正确的方法实现幼小衔接效果的最大化，同时也为幼儿后期的良好发展找到最佳的教育模式。

DOI rj8pggny40/4645058

作者仁则西

机构地区四川省甘孜州道孚县城关第一幼儿园 626400

出处《中国教师》 2020年4期

关键词幼儿园小学教育衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）