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试析幼儿园与小学教育衔接的有效策略

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摘要摘要:幼小衔接期是幼儿园到小学之间的一个过渡时期,无论是从幼儿的个人成长,还是从学习发展的方面来看都十分关键。但是,幼小衔接的重要性却往往没得到应有的重视,甚至存在种种问题。基于这样的现实,当前的幼儿园和小学教师都需要进一步加强对幼小衔接工作的重视。通过转变教学理念、增加双方了解、强调心理辅导等方式保证幼小衔接工作切实收到效果,为幼儿的健康成长提供保障和助力。

DOI 54k0kn83jk/5865009

作者蓝玥

机构地区长汀县腾飞小学第二附属幼儿园 366300

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词幼小衔接存在问题教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）