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新课程理念与初中英语课堂教学实施
新课程理念与初中英语课堂教学实施
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摘要
摘要:新课程理念对教学工作提出要求,教师要实现角色转换,提升学生的主体性。初中英语课中采用的教学手段,一直以来重视对知识的记忆和练习,要想将初中生的主体性激发,教师要采取多样化的教学手段,丰富初中英语课的授课形式以及内容。本文对当下初中英语课实际授课中对一些问题展开探讨,并对初中英语课提出一些改进的对策,希望对提升初中英语课的授课有效性是有帮助的。
DOI
rj8pgo7940/4647034
作者
岳小琴
机构地区
四川省彭州市红岩镇九年制学校,
出处
《中小学教育》
2020年12期
关键词
新课程理念
初中英语
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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