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小学中段音乐课程歌唱教学的开展方法

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摘要摘要：小学音乐教学中，歌唱教学是非常重要的一环，有效的课堂教学能够让学生体会音乐的美感，掌握发声技巧和歌唱方法。同时，音乐歌唱的进行也有助于音乐自主需要、音乐表现、音乐情感素养的建立。本文分析了小学中段音乐课程歌唱教学开展的困境，以学生的主观歌唱审美意识培养，有效的歌唱技巧教学，自主学习引导为方向，介绍了有效开展歌唱教学的方法，希望提高课堂教学质量，让学生获得音乐知识，并有核心素养的养成。

DOI 2d3py5x849/4657943

作者周凯

机构地区新疆乌鲁木齐市第五小学校 830000

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词小学中段音乐课程歌唱教学困境开展方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）