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2020年07期
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初中道德与法治课堂中时政教学的应用研究
初中道德与法治课堂中时政教学的应用研究
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摘要
摘要:道德与法治课程是初中教学中的一项科目,对于学生的成长和发展会起到积极的作用,尤其是初中生正在人生观和世界观的形成阶段。让学生多了解外面的世界,多看时政消息才有利于学生的进步和发展。初中道德与法治课堂上教师还需要做好时政信息的运用,让其起到更加积极的促进作用。
DOI
ojne6011jr/4658061
作者
余宇
机构地区
浙江省 温州育英国际实验学校初中分校
出处
《中小学教育》
2020年7期
关键词
初中
道德与法治
课堂
时政教学
应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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