浅谈如何在初中语文教学中实施情感教育

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摘要 摘要:在教育改革进程中,初中语文教学目标也发生了变化。情感教育成为语文课堂的重要内容。语文老师应当将情感作为教学的重要手段,通过积极的引导和帮助,利用作者情感思路,激发学生的学习热情。文章通过对如何在初中语文教学中实施情感教育进行分析,旨在能够为现代初中语文教学提供积极的思路,使学生能够深刻全面地把握语文作品的情感内涵,在情感理解的基础上,体会文章的情感精髓,从而实现内心的精华和精神的升华。
出处 《教育学文摘》 2020年05期
出版日期 2020年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)