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如何在初中语文教育中渗透情感教育

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摘要摘要情感教育是初中语文教育教学中非常重要的一个环节。新课标中的教学目标（情感态度和价值观）就是语文教学中的情感教育要求，通过语文教学中的作品欣赏、情境体验、故事联想、思维拓展等教学活动，可以引起学生的情感共鸣，陶冶学生的情操，实现情感态度与价值观的教学目标。

DOI 7j6z2x5n40/2830366

作者邹道雄

机构地区邹道雄广东省河源市龙川县石坑中学517364

出处《中小学教育》 2014年4期

关键词初中语文情感教育陶冶情操

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）