高中语文写作教学的有效策略

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摘要 摘要:在高中作文教学中,有效运用翻转课堂教学法,逆向思维教学法和多媒体教学技术这三种在写作教学中的创新方法,能够使学生重新燃起对写作的兴趣,亦能在愉快的学习过程中增加学生的知识储备量,从而实现提高高中学生写作的能力,进而能够写出高分,优秀的高中作文。
出处 《教育学文摘》 2020年06期
出版日期 2020年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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