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震撼人心的生命桥——义务教育课程标准实验教科书（人教版）

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摘要摘要：本文以义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文五年级下册《桥》一文为德育教学案例，从四个方面浅谈了文章的教学方法和教学目的。

DOI pj0p16o8dy/4664875

作者邸文干

机构地区语文五年级下册《桥》德育教学案例

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词生命桥问题引领表达方式读写结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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