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《中小学教育》
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2020年5期
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让质疑有效地促进教学
让质疑有效地促进教学
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摘要
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DOI
wjvq5n1nd7/4669074
作者
张郭华
机构地区
宜昌市夷陵区雾渡河初中 443143
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年5期
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