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探究提升高三学生化学复习效率的策略
探究提升高三学生化学复习效率的策略
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摘要
摘要:化学这门学科作为重点学科,所涉及的知识比较抽象,知识点繁多,学生学习起来难度比较大。处在高三阶段的学生,学业繁重,时间紧张,很难有效复习化学知识。因此,高中化学教师在教学的过程中,有必要注重对学生的引导,使学生采用科学的方式进行化学知识的复习,从而提升学生的复习效率,让学生更好地掌握化学知识。
DOI
ldepzm1ej3/4669717
作者
王志强
机构地区
湖南省郴州市第二中学 湖南省郴州市 423000
出处
《教育学文摘》
2020年06期
关键词
高三化学
复习效率
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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