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针对临床医学专业的生物化学教学新思维

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摘要摘要：随着临床医学对于疾病的探究越来越深入，生物化学的教学模式改革也越来越重要。医学生物化学的教学必须采用结合其自身特点，创新教学方法。本文对针对临床医学专业，对生物化学教学新思维的探索进行了阐述。

DOI pj0p1mpwdy/4670551

作者孙双凌 1 张静文 2

机构地区 1 重庆医药高等专科学校重庆 401331 ， 2 重庆医药高等专科学校重庆 401331

出处《医师在线》 2020年12期

关键词医学生物化学临床医学教学新思维

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2020年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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