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关于思维导图在初中化学实验复习中的应用研究
关于思维导图在初中化学实验复习中的应用研究
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摘要
摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,初中化学实验占比重大、内容繁杂且复习难度大。思维导图可以将复杂凌乱的知识点串成一个规范体系,让知识在大脑中直观化、结构化和网络化,使学生对化学实验内容产生大局观,架构起完备的实验知识体系。所以本篇文章将着重探究初中化学实验复习的思维导图教学方式。
DOI
lj1pov71jv/4674244
作者
王艳芳
机构地区
新疆兵团第六师军户农场学校 831111
出处
《中国教师》
2020年5期
关键词
初中化学
思维导图
实验
复习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年5期
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