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《中国教师》
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游戏在幼儿园大班教育教学中的运用与融合
游戏在幼儿园大班教育教学中的运用与融合
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摘要
摘要:在幼儿的成长过程中,幼儿园的教育在其一生的教育中扮演重要作用,特别是在幼儿园大班阶段的教育教学。相比于其他阶段教育教学,幼儿时段的控制力与认知能力相对较低,因此需要幼儿教师做出更多的指导与帮助。幼儿园大班最好的教育教学手段就是在课堂中运用做游戏方式进行教学。
DOI
7j6pqgkpd0/4674518
作者
邹为伟
机构地区
江苏省邳州市炮车街道中心园 江苏邳州 221300
出处
《中国教师》
2020年5期
关键词
游戏
幼儿园
运用与融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年5期
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