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感悟教师生命的意义——读《致教师》有感

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摘要【摘要】笔者在无意之间品读到朱永新教授的《致教师》，感受到他平实的文字背后是他朴实的心灵和对教育事业的满腔热爱与真诚，品读过后笔者将自己感受最深的四点记录下来，借以鼓励、敦促自己不断成长。

DOI 3j7pxwewj1/4675853

作者满延英

机构地区广东省新兴县实验中学广东云浮 527400

出处《中国教师》 2020年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

感悟 教师生命的意义——读 《致教师》有感