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浅谈移动互联网时代的《 PCB设计》课程教学改革与研究

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摘要摘要：移动互联网时代下，无论教师还是学生都须一种支持泛在学习、碎片化学习、移动学习的新型数字化学习资源。微课的价值就在于它能在较短时间内高效率高质量地传递出精华内容，相较于传统课堂，它能打破时间空间的局限，实现移动学习。

DOI rj8pynlr40/4677310

作者郭鹏卢凯林黄方果

机构地区重庆经贸职业学院重庆 409000

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词移动互联网 PCB设计教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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