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《教育学文摘》
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2020年07期
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试论课堂提问的方式与技巧
试论课堂提问的方式与技巧
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摘要
【摘要】 程改革实施以来,语文课堂已从“知识的传授”转型为“以人为本”的人文精神和能力的培养上。一堂语文课的优劣成败与教师能否巧设妙问激活学生思维,诱导学生一步步质疑 -——析疑——释新一轮课疑有着密切的关系。可以说,语文课的提问是一种技巧,更是一门艺术。它驾驭着参差不齐、瞬息万变的学情,制约着学生思维的发展,也是对教师知识和能力的展示。
DOI
pd5px81lj7/4677823
作者
吴彤
机构地区
凌海市班吉塔镇中心小学 辽宁凌海 121225
出处
《教育学文摘》
2020年07期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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