新课程理念下高中生物课堂教学实践的几点思考

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摘要 摘要:随着我国的不断发展,教育领域也在不断的改革。在新课程理念下,高中教学课堂要以学生为主体,充分体现学生的主体地位,教师只需要在课堂上做好引导即可。高中生物如果只运用传统的教学模式,是达不到一定的教学目的的。教师需要以新课程理念为标准,尽可能的提高高中生物课堂的教学质量和教学效率。但是现阶段在新课程理念下高中生物课堂教学实践存在一定的问题,教育部门需要对这些问题进行深入的分析,并制定一定的措施来提高高中生物的课堂教学实践。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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