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初中作文教学中写作情感培养浅谈

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摘要　　摘要：文章要有真实情感，才能久而弥香，缺乏真实情感的文章读来即味同嚼蜡。学生只有了一定情感体验，才能细致地表达自己的思想感情，写出情文并茂的文章来。学生缺乏阅历，但不缺乏真情，真实情感来源于现实，现实生活培育真实情感，因此培养和激发学生的真情才能讓学生写出动人感人的文章。

DOI n49p02z3jy/4679983

作者罗永飞

机构地区四川省资阳市安岳县龙台镇初级中学四川资阳 641300

出处《中国教师》 2020年9期

关键词　　中学语文作文教学情感培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）