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在高中体育教学中如何渗透道德品质教育

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摘要摘要：体育教育作为基础教育重要的组成部分，是提高人才身体素质、身体健康的根本所在，是实现经济和社会可持续发展的重要途径之一。本文从高中体育教学中渗透道德品质谈起，强化教学主体的以人为本，设置问题引发学生的思维，重视师生情感、学科情感的培养，要培养终身体育的思想五个方面进行论述。

DOI 7j6pq610d0/4680018

作者王鹏

机构地区榆林市第二中学陕西榆林 719000

出处《中国教师》 2020年9期

关键词高中体育道德品质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）