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护理技术操作分层级培训与考核的做法研究

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摘要【摘要】目的：通过护理分层培训与考核方式，增强医院护理质量，提升护理人员能力。方法：选择本院 2018 年 6 月到 2019 年 9 月护理培训内容与考核体系进行研究，同时将此视作考核评职称的一个条件。结果：在分层级培训与考核理念引进之下，护理人员培训率比率达到 100% ，达标率是 100% 。培训专业护理工作者 170 名，设定科室 17 个。结论：科学化的培训与考核形式可以提高护理人员工作水平，塑造优质化的医院形象，便于医院发展得更快更远。

DOI 3j7poqqvj1/4691753

作者周建玲

机构地区甘肃省白银市景泰县人民医院甘肃省白银市 ,730400

出处《医师在线》 2020年14期

关键词护理技术操作方式分层级培训考核

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2020年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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