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《中小学老师培训》
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2019年11期
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让小学数学生活化
让小学数学生活化
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摘要
摘要:在数学教学中,我们教师应从学生的生活经验和已有的知识点出发,联系生活讲数学,把生活数学化,数学生活化,从而有效地激发学生学习数学兴趣,使学生深刻体会到在现实生活中永远都离不开数学,数学是解决生活问题的钥匙,从而增强学习数学的趣味性。
DOI
34gp8ge049/4693355
作者
胡萍
机构地区
进贤县民和镇第三小学
出处
《中小学老师培训》
2019年11期
关键词
小学数学 生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学老师培训
2019年11期
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