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陶行知“生活即教育”思想在小学语文教学中的实践

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摘要摘要：陶行知曾明确指出“生活教育是生活所原有，生活所经营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活的变化。”陶行知“生活即教育”思想在小学语文教学中应用具有重要意义，可以让语文教学内容变得更为丰富，让语文教学模式得到有效创新。本文将紧密结合笔者实际教学经验，提出几点陶行知“生活即教育”思想在小学语文教学中的实践策略，希望可以借此文和业内展开有效交流，以促进小学语文教学水平得到有效提升。

DOI 34gp8n9349/4698655

作者陈胜军

机构地区安徽省宿州市泗县草庙镇小刘小学 234335

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词生活即教育小学语文实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）