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基于海洋精神的小学班主任管理模式分析

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摘要摘要：在班级管理中班主任是最重要的一个领导人，班主任的德行建设工作质量高低直接的影响到学生发展情况。班主任要增加对肩负责任的重视，不断增加自身的教育观念和先进知识，保障自身的德行建设工作能够紧随时代潮流，不断完善工作制度，做好学生的德行建设工作。在班主任管理中，老师要不断渗透海洋精神培养学生的精神品质，让学生能够在学习中，完成自身高尚品质的建设工作。

DOI pd5pmo2wj7/4699571

作者龚象新

机构地区泉州市临海小学福建省泉州市 362000

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词海洋精神小学班主任管理模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）