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初中体育课堂中足球运动有效施教策略

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摘要摘要：足球运动有着悠久的历史，也是初中体育课程中的重要教育板块，随着校园足球运动的不断开展，在当前初中教育阶段，如何有效地对学生进行足球运动的施教，让学生提高练习足球运动的效能，也成为教师思考的关键问题。因此，笔者结合自身的教育经验，提出创建游戏活动、分层活动，以及实战活动等策略，浅谈如何将足球运动的教学效果推向下一个台阶。

DOI 7dmew93y4n/4700106

作者秦玉庆

机构地区陕西省咸阳市实验学校

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词初中体育足球游戏分层

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）