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共享小学“活动育人”的经验与策略
共享小学“活动育人”的经验与策略
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摘要
摘要:德育是素质教育的灵魂,立德树人是根本任务,德育工作始终是学校工作的核心。因此,仅仅依靠课堂这个德育主阵地是远远不够的,整日以说教的方式进行的教育,德育效果也难以保证。因此我们需要不断地搭建多元化的德育教育平台,把各种校园活动与德育工作紧密结合起来,注重活动育人,强化德育实践,让学生在活动中感悟,让学生在活动中习得。
DOI
ojzy7k0y45/4700222
作者
李彤
机构地区
云南师范大学附属七彩云南小学 云南昆明 650000
出处
《教育学文摘》
2020年08期
关键词
德育活动
活动育人
多元化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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