职业院校学生成长规律及德育实施路径研究

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摘要 摘要:随着中国特色社会主义进入新时代,习近平将教育的根本任务确定为立德树人,职业院校承担着为国家培养德才兼备的高素质技能人才的时代重任,德育成为职业院校育人工作的重中之重。本文总结了职业院校学生成长过程中的学习、心理、思想规律,并从这三个维度探索职业院校德育实施路径,以提高当代职业院校德育工作的针对性,从根本上提升当代职业院校学生的思想道德素质。
出处 《中国教工》 2020年09期
出版日期 2020年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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