高职院校教学信息员制度的实践与探索

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摘要 内容摘要:近年来高职院校招生形势不断变化、生源质量有所下滑、学情复杂程度增大,对教学质量监控提出新的要求。教学信息员 制度 是教学质量保障体系的重要措施。本文根据多年从事教学管理一线工作的实际情况,对教学信息员制度的实施、存在的不足和改进进行探讨。
出处 《教学与研究》 2020年9期
出版日期 2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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